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      材料與機械工程學院召開學科建設研讨會

      314日,材料與機械工程學院召開材料、機械兩個學科的建設研讨會。學院全體教師參加會議。翁雲宣副院長主持會議,研究生院孔雅萍老師出席會議。  

      材料與機械學院副院長翁雲宣首先對過去成績進行了總結,并描摹了下一階段努力的路徑,着眼長遠,也為将來學科授權點評估做到早謀劃早籌備。機械系主任劉玉德教授,繪制了2018年學科建設目标藍圖,圍繞目标與标準、基本條件、人才培養3大要素、17個小項的系統指标,用數據說話,以事實為證,深度梳理審視自身的成績、優勢和不足。通過自我摸底和專家評審,我們離一流學科還有多項空白的方面需要補充。劉玉德老師分析,省部級及以上教學、科研團隊數薄弱;獲得的省部級及以上教學成果獎數及代表性科研獎勵數薄弱是最大問題。另一方面,應進一步擴大外國留學生規模,舉辦自己的國際國内學術會議。材料系主任溫變英教授結合研究生院上個期末布置的學科建設情況摸底安排任務,介紹了材料學科目前基本情況,對學科藍圖、2016-2017年學科建設成果統計情況進行了介紹,并結合第四輪學科評估工作及其對照博士學位授權點基本條件,概括了目前學科建設工作的強項和短闆,提出了2018年學科建設要求及其拟争取成果目标。參會老師踴躍發言,楊彪教授和錢立軍教授分别就突出團隊特色、提高教學質量以及如何有效建設學科等方面發表了各自意見。

      對學科建設方案,領導班子與老師們的建議主要集中在以下幾個方面:第一,進一步凝練具有特色與優勢的學科研究方向。第二,加強隊伍建設,尤其是注重學科隊伍中領軍人才、青年優秀人才的培育和引進。第三,加強平台建設,推進科研創新、轉化。第四,加強國際合作,提升學科整體水平和國際國内的影響力。研究生院孔老師對學科建設及其博士學位授權點基本條件等相關問題做了詳細說明。

      最後,黃志剛院長對讨論會進行了總結,回顧我院學科建設近幾年的發展,尤其是近2年,先後獲批了中國輕工業重點實驗室、北京市重點實驗室,成績可喜,但在學科建設上也存在着國家級科技獎勵、精品課程、教學成果獎空缺的短闆,希望學院教師能夠奮起直追,盡快提升學科建設水平。他還指出教師的個人進步與學院的整體發展是互為基礎、相互促進的,學科建設需要全體教師的共同努力,要以高度的責任感和使命感不斷提高學科水平,以主人翁的态度做好學科建設的各項工作。

      此次研讨會的召開,對加快我院學科建設的速度、提高學科水平、完善學科藍圖有積極的促進作用。

       

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      材料與機械工程學院召開學科建設研讨會

      314日,材料與機械工程學院召開材料、機械兩個學科的建設研讨會。學院全體教師參加會議。翁雲宣副院長主持會議,研究生院孔雅萍老師出席會議。  

      材料與機械學院副院長翁雲宣首先對過去成績進行了總結,并描摹了下一階段努力的路徑,着眼長遠,也為将來學科授權點評估做到早謀劃早籌備。機械系主任劉玉德教授,繪制了2018年學科建設目标藍圖,圍繞目标與标準、基本條件、人才培養3大要素、17個小項的系統指标,用數據說話,以事實為證,深度梳理審視自身的成績、優勢和不足。通過自我摸底和專家評審,我們離一流學科還有多項空白的方面需要補充。劉玉德老師分析,省部級及以上教學、科研團隊數薄弱;獲得的省部級及以上教學成果獎數及代表性科研獎勵數薄弱是最大問題。另一方面,應進一步擴大外國留學生規模,舉辦自己的國際國内學術會議。材料系主任溫變英教授結合研究生院上個期末布置的學科建設情況摸底安排任務,介紹了材料學科目前基本情況,對學科藍圖、2016-2017年學科建設成果統計情況進行了介紹,并結合第四輪學科評估工作及其對照博士學位授權點基本條件,概括了目前學科建設工作的強項和短闆,提出了2018年學科建設要求及其拟争取成果目标。參會老師踴躍發言,楊彪教授和錢立軍教授分别就突出團隊特色、提高教學質量以及如何有效建設學科等方面發表了各自意見。

      對學科建設方案,領導班子與老師們的建議主要集中在以下幾個方面:第一,進一步凝練具有特色與優勢的學科研究方向。第二,加強隊伍建設,尤其是注重學科隊伍中領軍人才、青年優秀人才的培育和引進。第三,加強平台建設,推進科研創新、轉化。第四,加強國際合作,提升學科整體水平和國際國内的影響力。研究生院孔老師對學科建設及其博士學位授權點基本條件等相關問題做了詳細說明。

      最後,黃志剛院長對讨論會進行了總結,回顧我院學科建設近幾年的發展,尤其是近2年,先後獲批了中國輕工業重點實驗室、北京市重點實驗室,成績可喜,但在學科建設上也存在着國家級科技獎勵、精品課程、教學成果獎空缺的短闆,希望學院教師能夠奮起直追,盡快提升學科建設水平。他還指出教師的個人進步與學院的整體發展是互為基礎、相互促進的,學科建設需要全體教師的共同努力,要以高度的責任感和使命感不斷提高學科水平,以主人翁的态度做好學科建設的各項工作。

      此次研讨會的召開,對加快我院學科建設的速度、提高學科水平、完善學科藍圖有積極的促進作用。

       

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